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"Critical Intercultural Pedagogy for Difficult Times Conflict, Crisis, and Creativity"

Autores: Vários autores.

Publicado no livro: JORDÃO, C. M.. Intersecting Languages, Cultures and Identities in Decoloniality. In: Holmes, Prue; Corbett, John. (Org.). Critical Intercultural Pedagogy for Difficult Times Conflict, Crisis, and Creativity. 1ed.Abingdon: Routledge, 2023, v. 1, p. 176-189.

 
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"Tempos Para (Re)Existir E Decolonizar Na Linguística Aplicada"

Autores: Vários autores.

Publicado no livro: JORDÃO, Clarissa Menezes; BRAHIM, A.C.S.de M. . Educação Linguística Crítica ou Educação Linguística Decolonial? Uma ópera (sério-bufa) em 5 atos. In: Denise Hibarino, Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Phelipe de Lima Cerdeira, Marcos Nogas. (Org.). Tempos Para (Re)Existir E Decolonizar Na Linguística Aplicada. 1ed.Campinas: Pontes, 2023, v. 1, p. 205-222.
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"Palavras encharcadas de mundo: cartas para Paulo Freire em seu centenário"

Autores: Vários autores.

Publicado no livro: JORDÃO, Clarissa Menezes. Prefácio, ou de como alguém ousa escrever missivas em pleno século XXI. In: Marcia Lisbôa Costa de Oliveira. (Org.). Palavras encharcadas de mundo: cartas para Paulo Freire em seu centenári. 1ed.Araraquara: Letraria, 2023, v. 1, p. 8-9..

 
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"Transculturalidade, linguagem e educação: diálogos e (re)começos"

Autores: Vários autores.

Publicado no livro: JORDÃO, Clarissa Menezes; SCHMICHEK, J. V. . Ativismo otherwise e ELF feito no Brasil: um patchwork de narrativas autobiográficas de professoras de inglês. In: imone Tiemi Hashiguti, Alexandre José Cadilhe; Ivani Rodrigues Silva. (Org.). Transculturalidade, linguagem e educação: diálogos e (re)começos. 1ed.Campinas: Pontes, 2023, v. 1, p. 315-332.